Δηλαδή αν δεν είχε καταστροφές η κατάληψη θα ήταν εντάξει;
Σε μια μεγάλη παγίδα έπεσαν αρκετοί οι οποίοι παρακολούθησαν το θέμα με την κατάληψη που έγινε πρόσφατα κι έληξε… ανεπιτυχώς (πριν τελειώσει η μέρα) στο 4ο Γυμνάσιο Αγρινίου. Εστίασαν ΜΟΝΟ στο γεγονός ότι υπήρξαν καταστροφές, ότι κάποια παιδιά παρασύρθηκαν από την εξουσία που ένιωσαν όταν έκλεισαν το σχολείο και “ξεπέρασαν τα όρια” κι όχι στην ίδια την κατάληψη.
Σε αυτή την παγίδα οδηγεί συχνά η γνωστή σκέψη που εκφράστηκε για ακόμη μια φορά: Οι καταλήψεις είναι κάτι σαν εθιμικό δίκαιο στα ελληνικά σχολεία. Μόνο σε αυτά σε όλο τον κόσμο, σίγουρα μόνο σε αυτά με εμπλοκή παιδιών 13 ετών!
Όχι, λοιπόν. Η κατάληψη ούτε καθαγιασμένη είναι, ούτε θεμιτή, ούτε καταξιωμένη. Κι ο ευγενέστερος σκοπός δεν προβλέπει την ετσιθελική επιβολή πάνω στο ωράριο ενός σχολείου, γιατί έτσι γίνεται εδώ και 50 χρόνια με αφορμή το τανκ επί χούντας! Υπάρχουν, πια, δεκάδες τρόποι αντίδρασης ή ακτιβισμού για κάθε είδους αίτημα.
Η πράξη της κατάληψης είναι ολοκληρωτισμός, όχι μόνο όταν έχει βία και καταστροφές. Αλλά από την ίδια την στιγμή που παιδιά, τα οποί δεν είναι ακόμη πολίτες, αποκτούν εξουσία πάνω σε άλλα παιδιά και σε δημόσιες δομές!
Παιδιά τα οποία σφετερίζονται την θέση τους ως “μπροστάρηδες” εκεί που δεν ορίστηκαν από κανέναν, με φαιδρές δήθεν “αμεσοδημοκρατικές” διαδικασίες που συχνά χρησιμοποιούνται προσχηματικά και είναι η αποθέωση της χειραγώγησης και της δημαγωγίας. Δυο βασικών συστατικών του λαϊκισμού και του κάθε ολοκληρωτισμού.
Η μαγκιά, η επιβολή, η καθοδήγηση, πολλές φορές ακόμη και υπό την επιρροή εξωσχολικών παραγόντων και επιδιώξεων, είναι καταστάσεις με μεγάλη εξουσία. Είναι τεράστια δύναμη-που δεν την έχει εκχωρήσει σε κανέναν η Πολιτεία- το να βάζεις λουκέτο σε ένα σχολείο και να μπαίνεις πίσω από το κάγκελο σαν φρουρός.
“Οι λέξεις δεν έχουν καμία σημασία όταν γνωρίζεις τις προθέσεις” έλεγε η Χιλιανή συγγραφέας Ιζαμπέλ Αλιέντε.
η συντακτική ακατάληπτη μονάδα
*Οι απόψεις συνεργατών του agriniopress, δεν είναι απαραίτητα και απόψεις του site ή των συντακτών του.
Αυτή η στήλη ο έτος όπως πάντα!
ΦΙΛΕ ΒΑΝΙΑ ΑΝΤΙΛΑΜΒΑΝΕΣΑΙ ΟΤΙ Ο ΣΚΟΠΟΣ ΤΟΥ “ΑΡΘΡΟΥ” ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΑΠΑΞΙΩΘΟΥΝ ΟΙ ΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ. ΣΚΟΠΟΣ ΕΙΝΑΙ ΑΠΑΞΙΩΘΕΙ ΚΑΘΕ ΜΟΡΦΗ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗΣ – ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΝΕΟΛΑΙΑ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥΣ ΑΥΤΗΣ ΤΗΣ ΔΥΣΜΟΙΡΗΣ ΧΩΡΑΣ, ΠΟΥ ΕΙΔΙΚΑ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΔΥΟ ΧΡΟΝΙΑ ΥΦΙΣΤΑΝΤΑΙ ΕΝΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΣΜΟ – ΦΑΣΙΣΜΟ ΑΝΕΥ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΟΥ. ΣΥΝΤΑΚΤΗ ΤΟΥ “ΑΡΘΡΟΥ”, ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΣΜΟΣ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΣΑΠΙΟ ΜΕΧΡΙ ΤΟ ΜΕΔΟΥΛΙ ΚΑΠΙΤΑΛΙΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΠΟΥ ΕΜΜΕΣΩΣ ΣΤΗΡΙΖΕΙΣ ΜΕ ΤΑ ΓΡΑΦΟΜΕΝΑ ΣΟΥ. ΤΟ ΟΤΙ ΝΑΖΙΔΙΑ (ΤΑ ΜΑΝΤΡΟΣΚΥΛΑ ΤΟΥ ΚΑΠΙΤΑΛΙΣΜΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΩΣ) ΞΑΝΑΒΓΗΚΑΝ ΣΤΟΥΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΚΑΙ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΜΕ ΜΑΧΑΙΡΙΑ, ΡΟΠΑΛΑ ΑΚΟΜΑ ΚΑΙ ΠΕΡΙΣΤΡΟΦΑ ΕΤΟΙΜΟΙ ΝΑ ΣΚΟΤΩΣΟΥΝ ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ “ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ” ΔΕ ΣΕ ΕΝΟΧΛΕΙ ΚΑΘΟΛΟΥ; ΤΟ ΟΤΙ ΤΟΝ ΠΕΡΑΣΜΕΝΟ ΧΕΙΜΩΝΑ “ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΟΙ” ΤΗΣ ΦΑΣΙΣΤΟ-ΔΙ.ΑΣ ΕΣΠΑΓΑΝ ΧΕΡΙΑ ΑΝΗΛΙΚΩΝ ΣΤΙΣ ΠΛΑΤΕΙΕΣ, ΟΠΩΣ ΤΑ ΕΣΠΑΓΑΝ ΟΙ ΓΕΡΜΑΝΟΙ ΝΑΖΙ ΣΤΟΥΣ ΗΡΩΙΚΟΥΣ ΣΑΛΤΑΔΟΡΟΥΣ ΤΗΣ ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ ΔΕΝ ΣΕ ΕΝΟΧΛΕΙ ΚΑΘΟΛΟΥ; ΓΙΑΤΙ ΓΙΑ ΑΥΤΑ ΤΑ ΠΕΡΙΣΤΑΤΙΚΑ ΔΕΝ ΓΡΑΦΕΙΣ ΤΙΠΟΤΑ ΚΑΙ ΔΕΝ ΚΑΝΕΙΣ ΚΑΜΜΙΑ ΚΡΙΤΙΤΚΗ;
Φυσικά και δεν θα γράψουν για τα φιλαράκια τους, ούτε λόγο φυσικα για κριτική στην πολιτική Κεραμέως (αλλά και άλλων που πέρασαν από την θέση αυτή) για τις ΤΕΡΑΣΤΙΕΣ ελλείψεις σε υποδομές και προσωπικό.
Να πας να κάνεις ρεπορτάζ “δημοσιογράφε” έξω από τα σχολεία, και όχι να κρύβεσαι πίσω από την ανωνυμία.
Ψάχνω να βρω την δική σας αναφορά στην κατάληψη του 4ου Γυμνάσιου και ΔΕΝ ΤΗΝ ΒΡΙΣΚΩ. Κάνω κάτι λάθος;
Θέλω να σου μιλήσω ευγενικά και με επιχειρήματα αλλά με τέτοια σκατά που έχεις στο κεφάλι, είναι τζάμπα κόπος.
Θέλει μεγάλη μαεστρία στην πένα για να αμαυρώσεις κάτι χωρίς να φαίνονται οι προθέσεις και το πολιτικό παρασκήνιο του γραφώντα που εσύ φίλε σίγουρα δεν την έχεις.
Για χλέπες λοπόν το άρθρο και μάλλον και ο ανώνυμος συντάκτης